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Die Teilnehmenden verstehen die Grundlagen der Kommunikation und können diese im Ausbildungskontext mit einzelnen Auszubildenden sowie mit Gruppen anwenden. Dabei setzten sie Moderationstechniken zur Steuerung von Lernprozessen gezielt um. Sie beherrschen rhetorische Stilmittel, um diese deeskalierend einzusetzen.
Kommunikationsmodelle, verbale vs. nonverbale Kommunikation, aktives Zuhören, Feedbacktechniken, Umgang mit Missverständnissen, rhetorische Stilmittel, Konfliktlösungen
Die Teilnehmenden verstehen die Grundlagen der Kommunikation und können diese im Ausbildungskontext mit einzelnen Auszubildenden sowie mit Gruppen anwenden. Dabei setzten sie Moderationstechniken zur S...
Mehr InformationenFörderung der Beteiligung und Motivation in Lernprozessen
Umgang mit Konflikten und Widerstand
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